Producción científica de los miembros del grupo
Capítulos de libro
- El reto de un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje para los docentes de educación comparada en el EEES [2012]
- El perfil del maestro/a en la sociedad del siglo XXI: mediador e intérprete de la realidad digital [2012]
- La enseñanza del Francés como instrumento de desarrollo de competencias transversales: una aplicación interdisciplinar [2008]
Artículos
- Experiencias de vejez vital. Senior Cohousing: autonomía y participación [2018]
- Quality of life, supported housing and persons with severe mental disorder: The value of socioeducational perspective on their recovery = Calidad de vida, alojamiento con apoyo y trastorno mental severo: el valor de la perspectiva socioeducativa en su recuperación [2017]
- Parental control in interpersonal acceptance-rejection theory: A study with a spanish sample using parents' version of parental acceptation-rejection/control questionnaire = Control parental en la teoría de la aceptación-rechazo interpersonal: Un estudio [2017]
- New validity evidence of the parent PARQ/control scale of parental educational styles = Nuevas evidencias de validez de la escala Parent PARQ/control sobre estilos de educación parental [2017]
- Evaluation of social cognitive career theory for the predictions of goals in technological subjects of high school students = Evaluación del modelo cognitivo social de desarrollo de la carrera para la predicción de las metas en las materias tecnológicas de estudiantes de bachillerato [2017]
Tesis
- Violencia en las relaciones de pareja de los estudiantes de secundaria en Asturias: Diagnóstico de situación y propuesta de acciones de mejora en el campo educativo [2015]
- Jóvenes en Somiedo: ¿quedarse es una alternativa? [2015]
- El homeschooling en España : descripción y análisis del fenómeno [2012]
- La construcción de la masculinidad en los centros de educación secundaria: etnografía sobre el aprendizaje del género y la sexualidad en la cultura escolar asturiana [2011]
- Atención residencial para personas con trastorno mental severo. Evaluación de las viviendas supervisadas en el Principado de Asturias [2010]
Ponencias
- Percepción y valoración de un programa de educación parental: principales consecuencias percibidas por los progenitores [2012]
- Desarrollo de competencias en la formación del Pedagogo Social : el ejemplo práctico de la asignatura "aprendizaje a lo largo de la vida" [2012]
- La escuela como paradigma de una sociedad [2009]
- La animación a la lectura en el hospital [2009]
- En torno a la calidad de la educación [2009]
